Atelier Escolar
Seja bem vindo ao Atelier Escolar
Veja aqui os trabalhos escolares ilustrativos resultantes das ações de sensibilização desenvolvida pela nossa equipa e que nos foram enviados pelas escolas.
Escola EB1/PE Figueirinhas
Painel realizado pela turma do 4.º A da EB1/PE Eleutério de Aguiar – Escola de Referência para Alunos Surdos após palestra sobre a Laurissilva.
Escola EB1/PE Ribeiro Domingos Dias
Escola EB1/PE Vale e Cova do Pico - Sítio Vale e Cova do Pico - Canhas
Opinião dos nossos “pequenos em grande” sobre o atelier do lobo-marinho, Em EB1/PE de São Gonçalo - Funchal
Opinião dos nossos “pequenos em grande” sobre o atelier do lobo-marinho, Em EB1/PE do Rancho e Caldeira
O que aprendemos com a visita de estudo ao atelier sobre o Lobo-marinho
Carolina:Os lobos-marinhos são focas.
Guilherme: Os lobos-marinhos urram para chamar a mãe.
Margarida, Nanci, Carolina, Francisco; Beatriz, Micaela e Igor: Os lobos-marinhos têm pêlo, bigodes, barbatanas, dentes afiados, garras, ouvidos, boca, narinas e olhos.
Carolina: Os lobos-marinhos respiram quando vêm a superfície e fecham as narinas debaixo de água.
Inês e Carolina: Os lobos-marinhos têm muito pêlo, para ficarem quentinhos.
Laura Catanho: O pêlo cai à medida que os lobos-marinhos crescem.
Leonardo: Os lobos-marinhos descansam e dormem nas pedras.
Laura Catanho e Nanci: Os lobos-marinhos gostam muito de comer lulas, comem também caranguejos e peixes.
Inês: Os lobos-marinhos escondem-se em grutas.
Sara: Os lobos-marinhos quando são bebés bebem leite da mãe.
Laura Faria e Leonardo: Os lobos-marinhos são muito mexidos e brincam na água, por vezes com troncos.
Bianca: A mãe protege sempre o filhote, lobo-marinho.
Margarida e Emanuel: Muitos lobos-marinhos foram mortos quando o homem descobriu a Madeira e outros fugiram para as desertas.
Guilherme: Os lobos-marinhos passam a maior parte do tempo dentro de água.























